Przedszkolaki w świecie matematyki

Innowacja pedagogiczna

„PRZEDSZKOLAKI W ŚWIECIE MATEMATYKI”

• wiedza z matematyki będzie wprowadzana zgodnie z treściami opartymi na programie Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej „Dziecięca matematyka. Program dla przedszkoli, klas zerowych i placówek integracyjnych”.

W INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ BĘDZIE REALIZOWANY  MATERIAŁ OPARTY NA BLOKACH TEMATYCZNYCH, KTÓRE WYRÓŻNIA E. GRUSZCZYK-KOLCZYŃSKA:

1. Orientacja przestrzenna
2. Rytmy i rytmiczna organizacja czasu
3. Przyczyna i skutek. Przewidywanie następstw
4. Kształtowanie umiejętności liczenia obiektów
5. Dodawanie i odejmowanie, rozdawanie i rozdzielanie po kilka
6. Klasyfikacja
7. Pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałej liczby elementów w zbiorze, chociaż obserwują zmiany sugerujące, że przedmiotów jest więcej lub mniej. Równoliczność. Przybliżenie dzieciom aspektu kardynalnego liczby
8. Ustawianie po kolei, numerowanie. Przybliżanie dzieciom aspektu porządkowego liczby
9. Długość: kształtowanie umiejętności mierzenia i pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałości długości
10. Intuicje geometryczne
11. Kształtowanie odporności emocjonalnej dzieci i zdolności do wysiłku intelektualnego
12. Pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie stałej ilości płynów, chociaż po przelaniu wydaje się, że jest go więcej lub mniej. Mierzenie ilości płynu
13. Waga i ważenie
14. Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią
15. Zapisywanie czynności matematycznych w sposób dostępny dla sześciolatków

Bloki tematyczne będą realizowane w następujący sposób:

– w trzylatkach od 1 do 6

– w czterolatkach od 1 do 8

– w pięciolatkach od 1 do 11

– w sześciolatkach od 1 do 15